2º ESO SE BUSCAN VALIENTES PARA CAMABIAR AL MUNDO

 Para terminar el curso analizaremos las siguientes oraciones para repasar el próximo control.

Podemos repasar con este resumen de Gemini los diferentes complementos que estudiamos:

1. El Sujeto

• ¿Cómo localizarlo?

  • Concuerda en número y persona con el verbo: Si el verbo está en plural, el sujeto también.
  • Pregunta al verbo "¿Quién?" o "¿Quiénes?": La respuesta será el sujeto.
  • No suele llevar preposición.

• ¿Cómo comprobarlo?

  • Prueba de la concordancia: Cambia el número del verbo. Si la palabra que crees que es el sujeto también cambia, ¡bingo!
    • Ejemplo: Los niños juegan. $\to$ El niño juega.

2. El Predicado

• ¿Cómo localizarlo?

  • Es todo lo que no es sujeto.
  • Siempre contiene un verbo.

• ¿Cómo comprobarlo?

  • Si has identificado correctamente el sujeto, el resto de la oración es el predicado.

3. El Complemento Directo (CD)

• ¿Cómo localizarlo?

  • Pregunta al verbo "¿Qué?" o "¿A quién?" (si se refiere a persona).
  • Se puede sustituir por "lo", "la", "los", "las".
  • No lleva preposición (excepto "a" si es de persona).

• ¿Cómo comprobarlo?

  • Pasa la oración a voz pasiva: El CD de la activa se convierte en el sujeto paciente de la pasiva.
    • Ejemplo: Juan compra pan. $\to$ El pan es comprado por Juan.

4. El Complemento Indirecto (CI)

• ¿Cómo localizarlo?

  • Pregunta al verbo "¿A quién?" o "¿Para quién?".
  • Siempre lleva la preposición "a" o "para".
  • Se puede sustituir por "le" o "les".

• ¿Cómo comprobarlo?

  • Sustitución por "le" o "les": Si funciona, es CI.
    • Ejemplo: Dio un regalo a María. $\to$ Le dio un regalo.

5. El Atributo

• ¿Cómo localizarlo?

  • Aparece solo con verbos copulativos (ser, estar, parecer).
  • Concuerda en género y número con el sujeto.
  • Se puede sustituir por "lo".

• ¿Cómo comprobarlo?

  • Sustitución por "lo": Si al cambiarlo por "lo" la oración sigue teniendo sentido, es atributo.
    • Ejemplo: Ella es guapa. $\to$ Ella lo es.

6. Complementos Circunstanciales (CC)

• ¿Cómo localizarlo?

  • Indican circunstancias de la acción verbal (tiempo, lugar, modo, cantidad, causa, finalidad, instrumento, compañía...).
  • No se pueden sustituir por pronombres personales (lo, la, le...).
  • Suelen ser eliminables sin que la oración pierda su sentido principal.

• ¿Cómo comprobarlos?

  • Pregunta específica:
    • CC de Lugar: ¿Dónde?
    • CC de Tiempo: ¿Cuándo?
    • CC de Modo: ¿Cómo?
    • CC de Cantidad: ¿Cuánto?
    • CC de Causa: ¿Por qué?
    • CC de Finalidad: ¿Para qué?
    • CC de Instrumento: ¿Con qué?
    • CC de Compañía: ¿Con quién?
  • Ejemplo: Llegó ayer (CC de Tiempo). Caminaba lentamente (CC de Modo).

7. El Complemento de Régimen (C. Rég.) o Suplemento

• ¿Cómo localizarlo?

  • Es un complemento que el verbo "exige" para tener sentido completo. El verbo "rige" una preposición específica.
  • Siempre lleva una preposición.
  • No se puede eliminar sin que la oración pierda su significado o resulte agramatical.

• ¿Cómo comprobarlo?

  • Sustitución por "eso/ello": Si puedes sustituir el sintagma preposicional por "eso/ello" precedido de la misma preposición, es un C. Rég.
    • Ejemplo: Pedro confía en sus amigos. $\to$ Pedro confía en ellos.
    Verbos típicos: confiar en, depender de, acostumbrarse a, arrepentirse de, etc.
   

1.- Cada pareja debe crear una oración con unas peculiaridades para que el resto la analice.

Peculiaridades: 

• El tema de be ser sobre la naturaleza y su protección o sobre la ira.
• Debe contener SOLO Los complementos estudiados.
• Debe contener "cierta dificultad" (cambio de orden, complementos poco utilizados o que se pueden confundir con otros...  ).
• Subirlo a este documento cooperativo indicando el nombre de la pareja.

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