STOP MOTION

En la clase de competencia digital y valores vamos a realizar un Stop Motion.

Para ellos seguiremos los siguientes pasos:

1.- Aprender lo que es un Stop Motion y ver algunos.Estos son algunos ejemplos con diferentes materiales, hay muchas opciones.

2.-Repartir los roles para que el equipo funcione bien:

PORTAVOZ		Pregunta al maestro las dudas y cuenta al resto los acuerdos.
SECRETARIO		Apunta lo que el grupo acuerda preguntando a todos. Escribe lo que se va realizando en cada sesión.
RESPONSABLE MATERIALES		Revisa que no sobren ni falten materiales (que no haya nada que nos distraiga). Controla el tiempo de realización de la tarea.
SUPERVISOR		Supervisa para evitar el ruido. Distribuye los turnos para hablar. Procura que todos se respeten.
CÁMARA		Es el encargado de manejar el ordenador o la tableta para ir sacando las fotos. Debe conocer todas las características del programa.
DIBUJANTE		Es el principal responsable a la hora de dibujar para hacer el story board o cualquier dibujo que se necesite.

3.-Decidir el tema del corto. Seleccionar alguno de la siguiente lista:

• Dignidad humana.
• Pensamiento positivo para el éxito (Autoestima).
• Resolución pacífica de conflictos.
• Autocontrol y gestión de las emociones.
• Respeto a los demás.
• Problemas sociales y cívicos actuales.
• Los prejuicios sociales.
• La solidaridad.
   

4.- Realizad el Storyboard completando esta plantilla:

5.- Elaborad el material que necesitéis: Muñecos, plastilina, dibujos recortados, actores de verdad... También podéis necesitar accesorios, objetos que aparecen en la historia, fondos diferentes...

6.- Por último comenzaréis a grabar foto a foto.