viernes, 20 de marzo de 2020

TAREA 20-3

TAREA OBLIGATORIA

LENGUA

1.- Hacer la textualización de la narración:
     Debe tener 5 párrafos siguiendo la estructura del tren. Teniendo en cuenta
     lo utilizado en la planificación

 Hay que intentar utilizar los conectores de la siguiente imagen.


 2.- Además realizaremos una pequeña prueba on line. Para esto seguiremos los siguientes pasos:

    a) Pincha en:
        https://b.socrative.com/login/student/

    b) En nombre o de la clase o Room name escribir:
        MIGUE4738

    c) En introduce nombre debes poner tu nombre real. No un alias o apodo, ya que es la forma de saber quién sois.

NORMAS GENERALES:
- La aplicación la activaré un poco antes de las 11:00h, hasta que no lo active no funcionará.
- El alumnado puede consultar sus cuadernillos, pero lo ideal es que lo hagan ellos solos (No necesitan ayuda, en clase lo han hecho ya)
- Cuando aparezca una pregunta de escribir deben empezar con mayúscula y acabar con un punto, si no esa respuesta no será válida.
- No hay límite de tiempo, no es una carrera, lo importante es pensar bien la respuesta con tiempo.

MATEMÁTICAS


14.- Calcula de dos formas (dibujando y con operaciones matemáticas):
La mitad de 4 naranjas:
Un tercio de 9 flores:
La mitad de 6 plantas con flores:
Un cuarto de 12 raíces:

15.- Calcula:
LA MITAD: 12, 16 y 11
UN TERCIO: 13, 15 y 21
UN CUARTO: 8, 16 y 22

16.-El acebo tradicionalmente se usaba en navidad para adornar, ahora está prohibida su recolección porque hay pocas plantas. María encontró una planta con 18 frutos. Si alguna comida te ha sentado mal el acebo te puede ayudar, pero si comes más de lo necesario te provocará vómitos así que María ha echado la mitad en una zona para ver si crecen más plantas. De la otra mitad ha cogido un tercio para enseñársela a sus compañeros en clase. ¿Cuántos frutos del acebo ha traído a clase?



17.- Calculo mental. Entra en esta página y consigue al menos diez aciertos, la dificultad la eliges tú.



Después haz una foto a la pantalla y envíamela.
SOCIALES:

Haz un mural de un río que incluya los tres cursos y se observen las características de cada uno.



TAREA VOLUNTARIA.
LENGUA:  Lee esta historia y responde a las preguntas:




MATEMÁTICAS:
 3º Página 79 ejercicio 7


4º Página 37 ejercicio 3, 4 y 5.
NATURALES: Experimento sobre el ciclo del agua:
PINCHA AQUÍ.

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