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Vamos a investigar sobre la flora y fauna de Sierra Nevada y las relaciones que se dan entre los seres vivos de nuestra montaña. Como producto final el alumnado tendrá que montar un stop motion en el que demuestre sus conocimientos sobre la fauna y f lor a de Sierra Nevada. Se pueden utilizar    arcillas moldeables , papel y cartones, tela con un estructura rígida o cualquier otra cosa que tu creatividad te dicte y que pueda ser   modificada poco a poco para ir simulando el movimiento. Pincha AQUÍ para más información e ideas sobre los stop motion. Necesitaréis ver el catálogo con algunas especies de Sierra Nevada. A continuación podréis ver el cuaderno de actividades con el que vamos a trabajar.  A continuación la segunda parte del cuaderno. Para más información AQUÍ hay una lista de enlaces a páginas web interesantes. Copia la dirección web y pégala en la barra de direción de algún navegador (Chrome, mozilla...)  Para la...

Al igual que aparecen fotos en tu libro, el medio que te rodea esta lleno de figuras y cuerpos geométricos. Pero también Lanjarón tiene  sus calles repletas de estas figuras. Por eso el último trabajo de matemáticas que os pido va a ser que   POR GRUPOS DEBÉIS FOTOGRAFIAR EN LAS CALLES DE LANJARÓN LAS SIGUIENTES FIGURAS: - ÁNGULO RECTO - ÁNGULO AGUDO - ÁNGULO OBTUSO - TRIÁNGULO EQUILÁTERO - TRIÁNGULO ISÓSCELES - TRIÁNGULO ESCALENO - CUADRILÁTERO. - PENTÁGONO - HEXÁGONO. - CIRCUNFERENCIA - CIRCULO. - PRISMA TRIANGULAR - PRISMA CUADRANGULAR - PRISMA PENTAGONAL - PRISMA HEXAGONAL. - PIRÁMIDE TRIANGULAR. - PIRÁMIDE CUADRANGULAR. - PIRÁMIDE PENTAGONAL. - PIRÁMIDE HEXAGONAL. - CILINDRO - CONO - ESFERA Encontrar entre 9 y 11 figuras será igual a un SUFICIENTE . Encontrar entre 12 y 15 figuras será igual a un BIEN . Encontrar entre 16 y 19 figuras será igual a un NOTABLE . Encontrar entre 20 o 22 ...

Comenzamos este trabajo en el que aprenderemos muchas cosas sobre los refugiados Sirios para poder inventar una narración sobre estas personas. Estas narraciones las trasformaremos en un libro, haremos copias y las venderemos. Con el dinero recaudado ayudaremos a los refugiados y refugiadas a pasar mejor estos malos momentos. Las siguientes sesiones irán apareciendo en este cuadernillo: La evaluación la realizaremos de la siguiente manera: - BITÁCORA DEL GRUPO: En la bitácora cada grupo deberá incluir todo lo que suceda cada día. Comenzará con la fecha y escribirá todo lo que van haciendo ese día, por ejemplo - CUADERNO DEL ALUMNO: En este cuaderno estarán las preguntas y soluciones de todos los ejercicios. - CUADERNO DEL MAESTRO: El maestro irá anotando todo lo que vaya observando (quien trabaja y quien no, los grupos que acaban la tarea del día, los conflictos solucionados por el grupo y lo que necesitan ayuda externa, los grupos que hablan susurr...

Hola chicos de tercero. Para trabajar el tema 3 de lengua y matemáticas vamos a hacer algo diferente. Vamos a unir los dos temas y vamos a responder por equipos a las preguntas de este libro virtual. Esto lo vamos a trabajar porque vamos a hacer una salida a un centro deportivo , y que mejor que conocer un poco de este centro mientras aprendemos a sumar, las palabras polisémicas, a distinguir el sujeto del predicado ... ¡y muchas cosas más! Recordad estar atentos a la evaluación para que desde el principio tengáis en cuenta en lo que me voy a centrar para poner la nota, así seguro que los resultados son muy buenos. RESULTADOS DEL PROYECTO

Esta esquiadora andaluza ha recibido, entre otros muchos premios , el premio a la mejor deportista andaluza en varias ocasiones, ha estado durante 17 años en grandes eventos deportivos de la federación internacional de esquí con un alto rendimiento. En este trabajo grupal vais a investigar sobre la vida de la esquiadora María José Rienda, sobre su vida y premios, sobre sus momentos difíciles y como consiguió superarlos. TAREA 1 En cada grupo debemos repartir las responsabilidades. Es importante tener en cuenta las habilidades de cada miembro del grupo. - INFORMÁTICO (Es responsable de buscar información por internet sobre nuestra campeona) - DIBUJANTE (Se encargará de dibujar en el mural todo lo necesario) - DISEÑADOR (Creará la presentación con un programa informático o en el mural) - SECRETARIO (Escribirá en el portfolio toda la información recopilada en la búsqueda) - JEFE DE EXPOSICIÓN ORAL (Es el máximo responsable de la exposición oral, el que se encargará de repartir ...

El Lunes 20 de Octubre nos convertiremos en artesanos de la época medieval y aprenderemos a hacer Taracea. En este enlace podéis ampliar la información. Como hemos hablado en clase este taller se puede pagar mediante el ecotrueque. Es decir cambiar productos por el taller, AQUÍ tenéis más información, abajo donde dice "Descargar catalogo de productos trueque" podéis pinchar y saldrán los productos que aceptan y el valor que les dan. Esperamos aprender de este taller muchas cosas.

INTRODUCCIÓN  Este trabajo lo realizaremos en el aula, esto implica que perderemos más tiempo de clase, pero podré observar directamente el trabajo del alumnado.  El agua es un componente esencial de todo lo que nos rodea, lo que vemos y lo que no vemos. Es un recurso natural que todos conocemos y que es muy importante para todos los animales y plantas. Sin agua no hay vida, y en Lanjarón menos todavía. Este elemento tan importante se puede encontrar en la naturaleza en diferentes estados y puede pasar de uno a otro dependiendo de la temperatura. El agua nunca está quieta y sigue un ciclo que estudiaremos con detenimiento. Con este trabajo por grupos aprenderemos algunos aspectos importantes sobre ese bien, a veces tan escaso.    TAREA  Tenéis que estudiar en profundidad el tema del agua, para ello primero tendréis que contestar a unas preguntas sencillas. En este documento os indicaré algunas páginas web que os van a servir de ayuda. Os po...

Como todos sabéis el día 5 de Noviembre empezamos la exposición de los trabajos de los sentidos. El documento que se va a utilizar para que unos alumnos evaluen a otros va a ser el siguiente: Es bueno que esto lo tenga en cuenta cada grupo para preparar la exposición. ¡Mucha suerte!