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  11.- Repasaremos lo trabajado en esta página relativo a los registros. Realiza los test para realizar el siguiente ejercicio: 12.- DRAMATIZACIÓN COOPERATIVA: Por grupos representar una situación comunicativa formal y otra informal. El resto de grupos debe averiguar de cuál de las dos se trata. Es imprescindible que todos los miembros del grupo representen un papel con diálogo en las dos situaciones. (2.1) 13.- REGISTROS DEL LENGUAJE: Completa el mensaje de Whatsapp del siguiente ejercicio . (4.1) Aprenderemos a describir animales: 14.- Describe a tu mascota utilizando un vocabulario formal (5.1 y 5.2) La familia léxica son está compuesta por las palabras que contienen la misma raíz como casa, casero, casona, casita…   o   grande, grandioso, grandeza, engrandecer, agrandar . 15.- LÁPICES AL CENTRO: Escribid al menos cuatro palabras de cada familia léxica. Recordad buscar la originalidad: (9.1 y 9.2) Mar: Deporte: Miedo: Alegría: 16.- FAMILIA LÉXICA:Por parejas de...

PALABRAS POLISÉMICAS: Test , coloca en su lugar,  varios juegos , completa . ORACIONES: Repaso ,   Test , Coloca al sujeto y al predicado en cajas , selecciona el predicado , Repaso y ejercicios varios . TILDE EN AGUDAS: Consigue esquivar las zarzas , juegos en un barco pirata , encuentra la palabra aguda .

Hola chicos de tercero. Para trabajar el tema 3 de lengua y matemáticas vamos a hacer algo diferente. Vamos a unir los dos temas y vamos a responder por equipos a las preguntas de este libro virtual. Esto lo vamos a trabajar porque vamos a hacer una salida a un centro deportivo , y que mejor que conocer un poco de este centro mientras aprendemos a sumar, las palabras polisémicas, a distinguir el sujeto del predicado ... ¡y muchas cosas más! Recordad estar atentos a la evaluación para que desde el principio tengáis en cuenta en lo que me voy a centrar para poner la nota, así seguro que los resultados son muy buenos. RESULTADOS DEL PROYECTO