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MUSIC AROND LE MONDE 1º ESO

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 Para comenzar vamos a repasar las normas de acentuación.    Recuerda que por norma general las palabras monosílabas no se acentúan a no ser que sean palabras con diferente significado o acentuación, por ejemplo sí (afirmación) si (condicional). 1.- El juego de palabras: Con las palabras siguientes debéis formar una oración con cada grupo y escribir cada una en su cuaderno el resultado: -  TILDE, ESDRÚJULAS, ANTEPENÚLTIMO. - AGUDAS, ÚLTIMO, N, S, VOCAL. - ANTERIOR, SIEMPRE, SOBRESDRÚJULA, ANTEPENÚLTIMO. - PENÚLTIMO, CONSONANTE, N, S, LLANA. 2.-Lápices al centro. Completar este cuadro con la técnica lápices al centro:   Después escribir dos palabras de cada tipo en el cuaderno. 3.- Página 135 ej 1,3,4 y 5 4.- Análisis de oraciones: Escribe el sujeto y el predicado de estas oraciones: - Las personas con dislexia tienen más creatividad. - La inteligencia no tiene relación con la dislexia. - Puede usted ser brillante con dislexia. - No eres lenta. - Aprenden diferen...

TEMA 2 LENGUA

PALABRAS POLISÉMICAS: Test , coloca en su lugar,  varios juegos , completa . ORACIONES: Repaso ,   Test , Coloca al sujeto y al predicado en cajas , selecciona el predicado , Repaso y ejercicios varios . TILDE EN AGUDAS: Consigue esquivar las zarzas , juegos en un barco pirata , encuentra la palabra aguda .