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  Comenzaremos el curso trabajando la comunicación . El origen de esta palabra proviene del vocablo latino "Comunicare", que significa poner en común, compartir, intercambiar o hacer partícipe a alguien o de algo. Esto es realizado por todos los seres vivos. La comunicación se puede dividir en varios tipos: NO HUMANA: Es la que utilizan los animales con el instinto o las plantas de forma espontánea. HUMANA: Es la interacción social que consiste en transmitir nuestros pensamientos, sentimientos, emociones, órdenes, etc. mediante signos estructurados. A su vez se puede diferenciar: No Verbal: Es no lingüistica, no utiliza las palabras. Son las señales, los gestos, sonidos, colores... Verbal: Es la lingüistica, se utilizan palabras y, a su vez, puede ser: Escrita: Como los mensajes instantáneos (Whatsapp), diarios, libros, periódicos... Oral: Son los diálogos, debates, llamadas de teléfono, recitales de poesía...   Os dejo un mapa conceptual de todo esto:   1.- INVESTIGACIÓ...

 EMOCIONATE CON LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES. LA COMUNICACIÓN  1.- INVENTARIO COOPERATIVO: Para comenzar, de forma individual crearemos una lista de cinco normas que veáis importantes en clase. Después leeremos las de nuestros compañeros de grupo y añadiremos las que consideremos más apropiadas. Después haremos una puesta en común y nos quedaremos con las más importantes. (3.1) 2.- Lee el siguiente texto y responde a las preguntas: (4.1 y 4.2) La Formación de Oligarquías en la Historia Imagina que vives en una gran ciudad, pero solo un grupo pequeño y muy rico tiene el poder para tomar decisiones importantes. En la historia, eso es lo que se llama una oligarquía. El término "oligarquía" proviene de las palabras griegas "olígos" (poco) y "arché" (poder), lo que significa “poco poder” o “poder de unos pocos”. Ahora vamos a ver cómo y por qué se formaron estas oligarquías a lo largo de la historia. ¿Qué es una Oligarquía? Una oligarquía es un sistema de gobier...

 EMOCIÓNATE CON LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES. LA COMUNICACIÓN   Os dejo un mapa conceptual más simple:    1.- LÁPICES AL CENTRO: Escribe si es comunicación lingüística (CL) o comunicación no lingüística (CNL) (2.2) - Una señora levanta una mano para anunciar que ha encontrado una muralla romana antigua. - El hechicero le dice a un paciente que tiene una grave infección y lo curará pasando le un huevo por la barriga. - En una manifestación se corea una reclamación. - David da unas palmaditas cariñosas a su hermana para que despierte. - Al sonar la música el alumnado sale al recreo. - Los emoticonos de un mensaje.   2.-  INDIVIDUAL: Investiga y explica la diferencia entre comunicación e información. Indica las fuentes. (6.1 y 6.2) 3.- DRAMATIZACIÓN COOPERATIVA: Por equipos debéis dramatizar una situación de forma silenciosa y el resto debe adivinar si se está utilizando lenguaje verbal (en este caso si es oral o escrito) o no verbal. Debe estar ambientado en a...